ОТКРИТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ПРАКТИКИ „ЗАЕДНО КЪМ УСПЕХА ЧРЕЗ СПОДЕЛЕНИ ИДЕИ“
Второ СУ „Никола Йонков Вапцаров“, гр. Монтана бе домакин на инициатива „Заедно към успеха чрез споделени идеи“, която се проведе на 17 март 2026 г.
Инициативата събра директори, учители и ученици от шест училища от област Монтана: ПМПГ „Св. Климент Охридски“ – гр. Монтана, СУ „Димитър Маринов“ – гр. Лом, ПГТ „Вл. П. Минчев“ – с. Владимирово, СУ „Св. Св. Кирил и Методий“ – с. Лехчево и СУ „Отец Паисий“ – с. Медковец, както и представители на РУО – Монтана. Събитието е част от училищната мрежа на РУО – Монтана, чрез която училищата подобряват своето взаимодействие и сътрудничество, представят добри практики, насочени към повишаване на резултатите от обучението, споделят мерките по изпълнение на дейностите по механизма за обхват на ученици, популяризират училищни инициативи и др.
Във Второ СУ „Н. Й. Вапцаров“, гр. Монтана се проведоха два иновативни урока.
По време на първия урок „Кулинарията на бъдещето – вкус, иновации, традиции и устойчивост“, реализиран от преподавателите по професионално обучение, учениците от VIII, X и XI клас представиха авторски проект „Моят ресторант по Вапцаровски“ – цялостна ресторантска концепция с идея, меню, интериор, местоположение и предприемаческа стратегия. В практическата част те демонстрираха умения за сервиране и изготвиха реална калкулация на здравословна вечеря след проучване на цените на продуктите в местни магазини. На присъстващите бе представена презентация, посветена на здравословното хранене, и интерактивна кръстословица.
По време на втория иновативен бинарен урок озаглавен „Никола Вапцаров в кухнята – поезия на вкуса“ обедини български език и литература и професионалното обучение на учениците, обучавани по професия „Готвач“. Учениците от XII клас показаха как литературата и кулинарията могат да се срещнат в едно общо творческо преживяване. Те анализираха текстове на Никола Вапцаров – първо литературно (чрез теми, образи, емоции и послания), а след това направиха и кулинарен анализ, търсейки връзката между поезията, живота на обикновения човек и традиционната храна. Работейки по групи, те създадоха различни кулинарни изделия, вдъхновени от света на поета: гювече, боб чорба, дърпана баница и домашен хляб. Като творческа задача учениците създадоха и свое литературно произведение във формата на римувана „рецепта“, в която съставките бяха чувствата, мислите и човешките ценности.
В края на събитието гостите бяха почерпени с дърпана баница, приготвена от учениците – вкусен финал на един урок, в който поезията срещна вкуса, а знанието – творчеството.
